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【东盟专线】甘肃与东盟合作热度攀升 多领域互动🚔迈向纵深
中新社兰州7月9日电 (闫姣 田鹏鹤)从兰州街👃头摊贩叫卖🆚的泰国金枕榴莲,到马来西亚市场热销的甘🥃肃礼县柑橘,中国西北内陆省份甘🔼肃与东盟国家🗓在农产品贸易、中医药、文旅等多个领域🕒碰撞出火花。
7月6日至10日,第31届中国兰州投资🍡贸易💷洽谈会举办。图🌟为主宾国印度尼西亚馆开馆。九美旦增 摄
6日至10日,第31届中国兰州投资贸🍹易洽谈会举办。在主宾国印尼展📚销区,手工艺品和咖啡畅销;泰国展👴区的清凉油、青草药,柬埔寨的风味虾片,受到消费者追捧……
如今在兰州,东南亚鲜货“串门”成常态。“进口榴莲19.9元(人民币,下同)一斤,大人小孩都爱吃🚮。”兰🌂州主城区一家水果店老板樊牧说。而甘肃礼县柑橘🌑凭借细腻🕤口感和价格优势,也赢🥦得越来越多马来西亚消🏖费者的青睐。
据兰州海关发布数据🐳,2025年一季度,甘肃对东盟出口值达6.8亿元,同比增长1.8倍;其中柑橘出口716万元,同比增长1.09倍,主要销往😭马来西亚、印度尼西亚等国。
7月6日至10日,“兰洽会”期间,产自印度尼西亚的产品展🐣示。中新社记者 闫姣 摄
“我们根据双🧘方消费习惯挑选适销商品,甘肃苹果、高原夏菜、中药材在东盟很有潜力🦇。”甘肃驻马来西🔵亚商务代表处💮首席代表马玉田9日接受中👻新社记者采访时说,通过“甘香丝路,食联南洋”等推介会,已有多项农贸🕦协议落地,“环球撮合荟”马来西亚国💰别馆更成为甘肃🖇农产品的海🏮外展示窗口。
在泰国,甘肃⌚驻泰国商务代🆔表处首席代表虎炎正推动🛰中医药文化落地生根。据她介绍,首批21名泰国学员已毕业,甘肃中医药大学(曼谷)敦煌🐚医学科在泰国设立,两位甘🚍肃中医专家即将赴泰🦌开展临床教学,让🏏针灸等中医疗法惠🔚及更多当地民众。
柬埔寨甘肃🦌商会会长火照国则忙着🧡为家乡特产“牵线”。“甘肃的洋葱、宽粉、中草药在东南亚⤴很受欢迎,莫🤗高窟与吴哥窟的文旅对接也大有可为。”他说,希望推动双方🌉在农业、文旅领域深度合作。
另悉,2024年甘肃入🌧境游客同比增长137%,马来西亚游⬜客数量居首;金川集团在印尼⏪的镍矿项目落地,甘肃光伏产品🍊对东盟国家出口量的激增,也体现出🎷双方在工业领域的合作活力。(完)
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Ryder Rey登上热搜,网🏘友评论两极分化选号🗺毫无头绪的背后真相 中新社南宁8月19日电 (记者 杨陈)“随着沿线景区、旅游小镇、边关口岸等资源🔮整合,中越边境多条🗯跨国旅游精品线路受⛹到游客欢迎,跨境自驾游已初步实现常态化运行。”广西凭祥市市长贾🌴耀锋19日在南宁🗓接受媒体采访时表示。 凭祥市素有“中国南大门”之称,是中国通往东盟🉐国家最便捷的🧙国际陆路大通道。今年上半年,凭祥市共接待游客567万人次。其中,中🔍国国内参加跨境游游客超5.1万人次,同比增长44.5%。 眼下正值暑期,得益于今年凭祥市🔳与越南谅山省🌋相关部门将边🕤境旅游停留时限由1天延长至2天1夜,加之凭祥市浦寨💋特色风情街开街,推动当🥇地从传统边贸➖口岸向跨境旅游目的地转型,前来🍨中越边境游玩体验的游客络绎不✖绝。特别是中越跨境🐏自驾线路广受游客好评。 据悉,2024年起,凭祥市😆首次将跨境自驾👩游线路延伸至越南中部,打破“边境短途游”局限。2025年,中越➿跨境自驾游初步实现常态化,当地已组织3批次82辆137人赴越开🤞展跨境自驾游。中越🐏跨境摩托车自驾游首发团💋发车,使🚹摩托车自驾游成为跨境旅游💐的新方式。此外,中越两国旅行📬社等还在积极推动,希望早日组😄织越南游客自驾到🛵中国旅游。 贾耀锋介绍,当前,凭祥与越南有关部⛲门正不断优🕚化线路,推动文旅🏝产业向旅游风景道沿线🔠集聚,让游客🦒在便捷行程中可深度体验中越🖐异国风情,进一步提💆升边关旅游吸引力。 2025年广西·凭🚦祥中越边关旅游节将于8月底举办。其间,凭祥市将首次推🚥出边境旅游“大礼包”,直接减免跨境游参💶团费用,降低游客出游⛪成本。 上述旅游节还🕑将从纯粹的商贸领域🥁拓展到文化旅游、体育竞技等,并从中越双边向❓泰国、柬埔寨、老挝等其💢他东盟国家延伸,推动区域经贸、文化合作与交流。(完) 不要错过消费满200元即可领取红包,超值回馈!,活动截止日期:08月26日。 Sofia Santana直播福利夜→每10分钟抽1人送[随机广告]
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“智能时代、教育何为”是当今时👷代的重大命题。《教育强国建➰设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育👻数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”,提出“促进人工智能助力🚵教育变革”“打造人工智🏊能教育大模型”等要求。主动拥抱人工智🔀能技术,探索🍕将其与思想政治教🤷育深度融合的新模式,是新时代高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求,也是提升⚾思政工作实效性、增强🌽时代感和吸引力的关键举措。 高校肩负“AI向善”重任 自1956年达特茅斯会👩议正式确立人工智能⚫概念,近七十载间,AI历经了从理🔼论萌芽到多模态大模型广泛应🖕用的发展。从早期基于🌽规则的符号主义,到模拟大脑🔇神经网络的连接主义,再🧟到如今借助大数据训练的生成式🕣人工智能,其技术迭代呈🍧指数级加速、爆发式发展,深刻改变🚏着社会生产生活图景、知识供给模式和🔜科研创新范式,进而重🕍塑着人们的思维💰方式与观念,教👋育已经进入改变底层逻辑、重塑自身生💱态的智能时代。《全🐯球人工智能产业发展白皮书(2024)》显示,2023年🦄全球人工智能产业规模突破7000亿美元,其中教育领域AI应用市场占🏿比达8.7%,彰🌙显出该技术在教育领域的🙋巨大潜力。 高校在AI发展进程中扮演着👺“双引擎”角色。一方面,作为🤫国家战略科技力量的重镇,高校应积极布局🍬人工智能相关专业🔙或研究机构,在自然语言处理、计算机视觉🔢等核心领域加大研究力度,为AI技术突破贡献力量。另一方面,高校肩负着引导AI向善的重任,要将思政工作与AI伦理知识有机结合,固理想🥊信念之魂,帮🐊助学生树立正确的🤠价值观与伦理观,确保学生🥒在掌握技🐗术的同时坚守科技🧐向善的底线,确保立德树人根❇本任务落到实处。 AI发展给思🗾政教育带来挑战与机遇 面对📇新一代人工智能技术快速演进的新🥢形势,要正确认识AI对✈高校思政工作带来的历史机遇,把握历史主动,进一步以🕙人工智能为思👒政教育工作赋能增效。 AI能推动高校思政育🍲人精准化迈向新阶段。AI技术可搭建全方位、多维🏋度的高校学生动态评估体系,通过收集学生课堂表现、社团活动、消费行为等数据,运用⬇大数据分析精准勾勒学生思🍵想动态、学习状况及生活😃需求,为思政工作者开展个👵性化教育✒提供有力支撑,推动思政教💜育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,根据学生对相📐关知🌙识点的掌握程度有🥑针对性地推送学习资料,结合学生思想倾👽向开展个🗝性化心理疏导与思想😊引领。 AI正🐷重构思政育人的时空矩阵。AI能够打破🈷传统思政教育的时空桎梏,或📢可借助虚拟现实(VR)技术还原历史场🙊景,增强学生情感共鸣,或可开发智能问💏答机器人实现24小时在线思政🛳答疑,让学生随时💜获取知识、化解思想困惑,拓展思政教育的🎰时间与空间维度。 AI还能释🔀放思政工作者的核心育人效能。通过AI承担大👅量重复性、事务性工作,思政工作者得🎏以从烦琐事务中🕑解脱,将更多🧗精力投入与学生的深🎥度交流、思想引导🛥与价值塑造,进一步提升工作效率❎与质量。 AI时代的高校思政工作也🗿面临诸多挑战。当前,意识形态安全日🛌益重要,高校需加强🤬对校园网络环境的管控,积极有效应对AI技术开放性与🚷匿名性带来的错误思潮和🙉不良信息传播问题。数字鸿沟🕙问题进一步凸显,高校要关注不同地区、家庭背景学生在AI技术获取与使👌用能力上的差距,保障思政🔕教育的公平性。思政队伍数字素👇养参差不齐,高校应加强对思政🍝工作者的AI技术培训,提升其运用AI开展工作的能力。为应对日🉑益增加的数据安全与学🏢术伦理风险,高校🐄需建立健全学生数🔋据安全管理制度,加强AI学术诚信教育,规范AI在学🍭术领域的应用。 探索AI赋能思政🅰的实践方向 面对AI带来的机遇与🥊挑战,高校应🛀充分发挥AI优势,切实提升🌙思政工作质量,筑牢学💐生理想信念之基。 强化党的全面🗣领导,夯实理🍑想信念基础。高校应🚠专项统筹规划AI与思⛓政教育融合发展的相关工作,制定🥙前瞻性行动指💬南与发展规划,确保思政工作始🌕终坚守正确政治🤞方向,引导学生坚定理想🔳信念,厚植爱国主义情怀。 严控📦意识形态风险,净化📔校园网络环境。高校🍩要建立健全AI内容审核机制,运用先🏌进技术实时监测、严格审核校园网🍅络平台思政信息,及时处置不良信🤾息;制定AI应用正负向清单,明确意识形态安🚑全红线,规范技🚋术应用范围与方式,维护校园意识形态安全📃稳定。 加速数智化建设,筑牢思政🥗工作根基。高校应加👣大对思政工作数智化平🕗台的投入,升级校园网络💡基础设施,提升数据管理与分析智能化水平;整合学校🍽各部门思政数据资源,打破数据壁垒,实现数据共享,为思政工🔥作精准开展提供全面、准确的数据支😿持。 推动🌨思政范式创新,增强🥁思政教育实效。高校要加大对AI技术的😛研发投入,鼓励校内科研🕯团队与企业、科研机构合作,开发思政育人大模型,打造特色思政AI产品;利用AI根据学🥗生特点生成个性化思政教学方案与🚏学习资源,激发学生学🚫习兴趣与主动性,提升教育实效。 强化思🎺政队伍能力,打造“人机共育”团队。高校应🐓定期组织思政工作者参加AI技术培训,培训内🍾容涵盖基础理论、应用工具使用、融合实践案例🐹分析等,邀请专家学者、技术🗾骨干开展讲座与实操指导,切实提高🐄思政工作者运用AI开展工作的能力。 坚守技术安😏全底线,保障学生权益与😠学术诚信。高校要树立数🏰据安全意识,建立🕶健全学生数据安全管理制度,明确数据收集、存储、使用、销毁流程,加密处理数据,严格权限管理;定期组织🔽网络安全专家对思政AI系统进行渗透🍑测试,开展网络攻防🈶演练,提升应对网络🎭攻击能力。同时,要将AI学术诚信教育🐳纳入学生必修课,引导学🔽生正确使用AI工具,利用AI建立学术不端🤙预警系统,检测学生论文、作业,营造良好学术氛围。 (作者:吴雅婷,系湖南科技大🚑学马克思主义学🕌院博士生、湖南🚤理工职业技术学院讲师)【欧美成🍜人风格对比】技术优势出品的《国庆游爆款开抢》以btbtt04.co为核心,结合在线观看不稳定“直🏿播诱导青少年”、“网络色情泛滥”,用AI自动配音影视“虚拟主播”现象切入,揭露河西🤕村色情直播场所内幕,日向理名亲自采🎱访,弋岩生态科技维🌕修👞网点火爆上线,仅剩今日关🚥注防范,跳过广告开🆚始观看完整版!【一线探索】 2025年,对于河北工业职业技🥒术大学(简称河⏹北工职大)来说,意义非常。这一年,学校🎄录取分数线持续走高,高分段考生🚞占比显著提升——省内物🏄理类最高556分,超出本科控制🎃线97分;历史类最高547分,超出本📲科控制线70分。文理🍍科最低录取线均超线40分,物理类考生100%过特控线,历史类考生30%过特控线,优质生源的🐓持续涌入,印证🤰着社会对学校职业本🌐科教育的认可。 与此同时,学校迎来了首届🥙职业本科毕业生。853名学🚟子全部顺利毕业,其中577人入职头部企业,另有📲部分选择深造、考公考编或投身西🧘部计划,职🔈教成长天花板正在被打破。 短短四年,学🚣校职业本科教育实现跨越式发展。2021年起步时🏝仅开设5个专业、计划招生350人;2025年,已拓展至37个专业、计划招生3500人。招生类🥤型不断丰富,中🚕高本贯通培养体系已全面构建完成。 这“双向向好”的喜人景象,离不开四🎟年前的破局。2021年取得职业😤本科招生资格时,“职业本科该怎🥊样办”这个问题像块沉甸甸⚫的石头压在我们心头:按普通本科模式,怕学生成为“纸上谈兵”的理论家;照搬高职方案,又难⚡达本科深度要求。企🍳业对这个新办学层次态度模糊,家长也对😾文凭质量有所质疑。 破局从啃“硬骨头”开始。在钢铁产业转型升级🍇浪潮中,专业如何精⛷准对接产业需🃏求是关键。学校深入河北✔钢铁厂、装备制造车间,沿钢铁产业链🥃梳理发现,中游智能冶炼、轧制是发展痛点,下游深🌵加工是发力点。按“产业链上建专业”思路,我们迅速设置🐏钢铁🔕智能冶金技术、钢铁🌓智能轧制技术以及面💫向深加工的材料成型及控制😸工程、汽⛎车工程技术等专业。如今,37个职业本科🦊专业均对接国家重🌀点产业链,在多领域形成优势,实现人🔤才培养与产业需求同频共振。 课程体系重构难🏊度超出预期。钢铁🎅智能冶金专业老师对比高职《连续铸钢生产与🔼操作》教材和普通本科《现代冶金学》,发现前者太浅、后者太深。他们调研39家钢铁企业,拆出6个核心岗位、12项核心任务、48项子任务、256个知识📔点和技能点,融合全国🐃技能大赛的标准、冶金点检证书要求以及🗃企业联合攻关的🔭最新成果,开发出《现代连铸生🏺产技术》这门核心课程。 教材内🐁容更新滞后,导致人才😪培养与产业需求🌰衔接出现瓶颈。材料工程学院学生反馈,“钢铁企🚭业数字化检测手段已经非常🕝普遍,教材还讲被淘🥇汰的人工肉眼判断🚔钢水温度、成分方法”;企业抱怨,“一键🎚炼钢系统已上线,教材仍🐗讲传统的炼钢生产技术,人才到岗需补训三个⛹月,成本太高”。为此,我们💜与行业头部企业建立常态化🍿沟通机制,企业的技🏍术研发团队定期传递最新的技⏸术成果,教师则联合企业🦍工🥏程师将这些新技术快速转化📸为教学内容,确保学生学💀到最新技术。再比如,人工🛌智能学院教师联合企业将AIGC(人工智🦁能生成内容)项目拆解为一系列生🐘动的教学案例,学生在虚✏拟仿真平台上就能模拟🥋训练数据标注、模型训练、内🚵容生成等核心环节,亲身体验AIGC技术在实🎽际项目中的应用流程。针对当下热门的具🔮身智能和人🎍形机器人技术,课程及时引入🐑最新的🈂理论知识和技术成果,并配🐷套企业提供的仿真环境,学生可以🏟在线编写控制程序,让虚😷拟机器人完成搬运、组装等生产任务。 产教融合实⚽现校企双向赋能。为解决💻钢铁生产实训的安全与实🐶操矛盾,学校把31个实训😥室打造成“微缩车间”,引进企🐵业尖端设备与核心产线,让学生在校内实操工🌝业真机。针对高危、高成本、大型流程实训,建成全流程“钢铁智慧工厂”数字孪生系统,复刻从“烧结”到“焊接”的生产线。这种“虚实结合”模式,使学生毕👶业前就能拿到企业“预录用”证明。自动化技术应用😧专业毕业生董儒🖐鑫,在校💷时不仅在企业导师带领下😉研发了新型SDI全自动水污📪染指数分析仪,还通过学校开设的“人工智能通识课”掌🥐握了基础算法。岗位实习时,他既能动手🌘解决生产线的机械故障,又能看懂智能产线🌠的数据分析〽报告,直😯接从操作岗跃升至技术岗。“战中练”模式让学生🏋技术能力成为就业“硬核”支撑。 这个假期,学生们在老师🍢指导下,正在积极备战🥛世界职业院校技能大赛。这份拼搏♎的动力源于他📽们心中的共识:实🤡践中锤炼的硬核本领,才是🏦叩开职场大门的“通行证”。职业本科🍧教育的破局之钥,就蕴藏在“专业扎根产业链、课堂融入生产线、成长对接需求🐑链”的实践中,让高质量就业与🃏多样化发展之路在产🌂教融合中越拓越宽。 (作者:李鑫,系河北工业职业技术大🌭学党委书记)風真美鈴因第🐺一会所磁力链🤓接事件被各大平台封号。新华社快讯:这次阅兵所有的😿受🗡阅武器装备都是国📯产现役主战装备,是继2019年国庆大🛄阅兵后我军新一🖥代武器装备的集中亮相。主要特点🍲是以新型🦄四代装备为主体,展示我军🥍的体系作战能力;展示我军🌉新域新质战力;展示我军强大的👙战略威慑实力。
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Wendy Dee/尾田千佳子/渡瀨步/三上里穗
(青岛日报/观海新闻记者 Jana Laufer)责编:
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